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Online-Kurs “Singend Noten lernen”
Kinderleicht mit relativer Solmisation und Rhythmussprache nach Zoltán Kodály
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Relative Solmisation und Rhythmussprache im Musikunterricht der Grundschule
Einige Pädagoginnen setzten schon nach dem 1. Fortbildungstag die relative Solmisation im Weiterlesen
